傣医学是古代傣族人民在长期的与疾病作斗争的过程中不断积累、总结的医药经验。经过漫长的发展、繁衍,并吸收古印度医学、汉医学的部份内容,傣医逐渐形成了较为系统的医学体系,成为中国传统医学重要组成部分之一。傣医学具有鲜明的民族特色和地域特点。傣医学以“四塔”、“五蕴”为理论核心,人体解说、三盘学说为生理病理基础,四塔辨病(证)、雅解学说为诊疗特色。“四塔”,傣语叫做“塔都档细”,是指风、火、水、土四种自然界中支撑人生活不可缺少的“四大物质”,而这四种物质也是构成人体生命的物质生机。人体内的“四塔”之间必须保持相对的动态平衡和协调,同时还应与自然界的“四塔”保持这种协调关系,才能健康不病。“五蕴”,傣语叫做“夯塔档哈”,即色蕴、识蕴、受蕴、想蕴、行蕴。“色蕴”指人的可见的形体;“识蕴”指人对一切事物的认识和识别能力;“受蕴”指人的情感、知觉和人对冷、热、痛、痒各种刺激的反应和耐受性;“想蕴”指人的理性活动,概念活动、思维能力;“行蕴”指人体各种生理机能的内在变化,即从受精卵开始发育形成人体和人的生长、发育、衰老、死亡的各种变化。
报考傣医学专业的同学需要注意以下几点:1.身体素质要求 一般来说,高校在招收医学类专业时不录取色盲、色弱以及不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的考生。残疾考生和肝功不正常及澳抗阳性者慎报傣医学专业。2.其他要求 傣医学是傣族人民智慧的结晶,要想学好本专业必须对傣族的文化和语言有深入的了解,这样才能更好地理解教材内容。傣医学注重经验的传承,老师在教学过程中可能会采用民族语,因此熟练掌握傣语能起到事半功倍的效果。
“傣医基础理论”主要的学习内容包括傣医的“四塔五蕴”理论、“三盘”学说、“雅解”学说、人体解说、病因学、发病学、病变机理、治则与治法以及预防与保健养生。“傣药学” 主要的学习内容包括傣药的起源与傣药学的形成和发展,傣药的产地、采集与分类,傣药的性味与入塔,傣药的炮制,傣药的应用,傣药的研究方法、研发现状与展望,调四塔药,雅解(解药)等。“傣医方剂学”主要学习傣医方剂发展史、傣医方剂的组方原则与治法、傣医方剂的分类、傣医方剂的剂型与煎法、巴雅塔档细(调四塔总方)、调各塔方、雅解(解药方)以及总者恩(其他方)。“傣医诊断学”主要学习过帕雅(诊法)、辨解帕雅(辨病方法)、歹意诊法与辨病的临床应用、傣医病案书写等。“傣医传统治疗技术”主要学习傣医的烘雅、暖雅、沙雅、咱雅、果雅、难雅、达雅、阿雅、闭诺等治疗技术以及适应症、禁忌症和疗效判断标准。相近专业中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学
云南中医学院
目前,国内只有云南中医学院一所高校在本科阶段开设了傣医学专业,在研究生阶段也鲜少有开设本专业的院校,因此同学们在考研时难免会面临选择面过窄的尴尬。1.民族医学 民族医学是研究各民族的传统医学理论、治疗方法和保健习俗的学科,傣医学是其下属分支。以云南中医学院为例,该校民族医学专业下设云南民族医药理论及文献研究、民族医药是与文化研究、云南民族医药特色诊疗技术研究三个研究方向,其学习内容均与傣医学相关,在一定程度上减轻了复习的压力,不失为一个不错的选择。2.中医学 傣医学在发展过程中吸收了汉医学的部分内容,两者存在一些共通之处,因此本专业的同学也可以选择考取中医学研究生。中医学的研究方向比较多,其中方剂学、中医诊断学、中医骨伤科学等方向与壮医学的知识比较相近,学习的难度不太大,比较适合本专业的同学。方剂学,主要研究治法与方剂配伍的规律,以及方剂药效作用机制。中医诊断学,主要研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能。中医骨伤科学,以传统中医的理论和方法为基础,结合现代医学及其他学科领域的知识和技术,研究人体骨折和关节脱位以及有关损伤。
傣医学专业的同学毕业后可在各级中医、民族医医疗、科研和教学机构及基层社区卫生服务中心、乡镇卫生院等部门,从事傣医、民族医药临床、科研和教学工作。1.傣医医院和各类医疗卫生机构 主要从事傣医临床诊断与治疗、卫生防御保健、健康指导等工作。要求学生熟练掌握傣医学临床知识,能够准确判断、诊治临床疾病,对常见病、多发病有足够的防治经验。2.制药厂或傣医院制剂室 主要从事傣药分类、傣药管理、傣药加工、傣药包装、傣药贮藏、设备保养与维修。要求学生能系统掌握傣药学和傣医方剂学的基础理论以及临床常用傣药的来源、产地、采集、加工炮制、性味入塔、功效、主治及临床应用,能熟练掌握常用傣医方剂的组方原则、治则、常用治法等。3.医药研究所 主要从事傣医药理论研究、傣医方剂的收集与整理、傣医传承与发展等,一般要求学生具备较高的学历及知识水平。
随着社会的不断发展,人们己经逐渐意识到保护传统文化的重要性与必要性。政府对传统医学与民族医学的扶持力度加大,可以预见,未来傣医学的发展前景还是比较乐观的。但就目前而言,傣医学的就业形势仍不甚明朗。客观而言,傣医学是一个比较冷僻的专业。全国开设傣医学专业的院校极少,而这些院校中多数都为专科学校,理论教学环节较为薄弱。由此导致的问题就是学生知识掌握不牢固,所具备的专业技能难以达到用人单位的需求。其次,就业单位较少。专门的傣医医疗机构、研究机构、制药机构为数不多,除在云南及其周边地区,其余地域几乎没有单位能够提供对口的工作岗位,造成毕业生就业受限。