高三的考试在一年的复习过程中，要复习的知识有很多，加上熬夜学习等因素，学生的心理会有很多变化，在此期间高三学生的心理也可以大致分为几个阶段，接下来长春报考指导小编为大家介绍一下相关的阶段以及家长们在此阶段应该做什么。

　　8月至11月是孩子准备高考过程的“激情期”，这时孩子的表现为积极、勤奋，努力，投入，充满信心。

　　家长对策：

　　家长要做的工作就是保障后勤供给，不要多说话。

　　阶段2—疲劳烦躁期

　　12月至明年1月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期”，孩子表现为：身心疲惫，情绪低落，心情烦躁。

　　家长对策：

　　在这一时期，家长要做的工作是营造轻松愉悦的环境，改善孩子的情绪，不要因生活小事与孩子发生争吵，以免影响孩子的情绪，不要着急，相信孩子在老师的帮助下，很快会调整好的。

　　阶段3—否定怀疑期

　　在明年的3月份，随着二轮复习的到来，有些同学成绩有较大提高，他们会更有信心地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力，排名依然没有进步，或者说自己的排名没有达到自己的预期，他们对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考得上理想大学，脑海里一片茫然。

　　家长对策：

　　这时孩子最需要家长给予切实的鼓励，自己努力，排名没有进步不代表自己的成绩没有进步，因为别人也在努力，别人没有坐在那儿等着你，实际上是大家都在进步，排名不进步不代表考不上大学。

　　阶段4—恐惧焦虑期

　　到了明年5月份，随着高考的临近，所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理。

　　家长对策：

　　这时家长千万不要用“不要紧张，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之类的话语去安慰孩子，因为这样的话只能使孩子更加紧张，可以找较为专业的人给孩子一些建议，要不然就是保持沉默，等待学校给孩子做工作。

　　以上就是长春报考指导小编介绍的全部内容，在最开始复习的时候大家肯定都是充满激情的，也许在一段时间之后就会烦躁甚至厌恶学习，家长们要时刻注意孩子的心理变化，在正确的时间给予孩子更好的支持，让其有动力的学习。

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