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对于高考报考来说,为什么说别让高考分数左右专业爱好呢?
时间:2020-12-14 15:08:10 来源: 作者:

  现在的很多同学的报考,都是家里比较大的问题,针对孩子成绩,家长在报考专业的时候会有一定的自己的情怀,或者对某个专业比较钟情,所以会把自己认为好的选择强加给孩子。那么这个时候就有很多同学选择自己不喜欢的专业啦。那么对于高考报考来说,为什么说别让高考分数左右专业爱好呢?一起和长春志愿填报指导小编了解一下吧!

  高考难,不只是考出好成绩不易,考试后按照分值最大化目标选择合适的学校和专业,也是一道不小的难题。对考生来说,需要综合衡量自身分数和排名次序,来挑选和评估自己考上某所大学、某个专业的可能性。而一些高校为了均衡各专业人数,在提档线上又设置了不同的专业录取线,很多时候使得考生不得不在心仪的学校和喜欢的专业之间作出选择。某种程度上讲,“服从调剂”既提供了进入某一高校的机会,也设置了可能错过心仪专业的障碍。因此,不少考生为了就读某所高校,不得不退而求其次,挑选自己原本并不喜欢的专业。

  兴趣是最好的导师,应当倍加呵护。对高校招生部门来说,满足每个上线考生的专业意愿也许并不容易,但取消人为设置的专业线,则是不难办到的事情。几分的成绩差距反映不出学生真正的学习水平和潜力差距。进入高校提档线内的考生尽管分数有高低,但基本都达到了就读该学校的要求,不应再拿分数来硬性改变考生的专业选择。

  不仅如此,高校招生部门应当充分听取考生意见,即便是在报考人数超过招录人数的“热门专业”,也应采取提供第二志愿、第三志愿的形式,尽量让考生就读喜欢的专业,或者与个人兴趣特长相接近的专业。服务好每一个上线考生、达成他们的心愿,需要高校招生部门做大量细致的工作。

  做好考生的专业选择需要加强引导。客观来讲,社会上“高分考生不报热门专业就会吃亏”的想法仍然根深蒂固。要让考生放下分数,高校招生部门首先不能将专业分成三六九等,甚至区分“冷门”“热门”,才能鼓励学生根据喜好和职业规划来选择专业。在此过程中,招生部门的有效引导和解疑释惑,才能让学生从分数中跳出来。

  现实中,一些高校试点本科生入校时不分专业,就读两年后再分专业的做法,其有益探索值得肯定。对考生和家长而言,填报志愿也应当做足功课,基于了解和认同来挑选高校和专业,而不仅仅是看分数下菜碟,这样才能避免入学后的失落。

  当然,在现有教育条件下,我们的高考还无法做到完全打破“唯分数论”,但在如何服务考生志愿填报、加强职业规划方面,仍有不少可以改进的地方。从近年来逐步推进的全国统一命题、分数公布后填报志愿等诸多尝试来看,教育部门的努力可谓有目共睹。但更好发挥高考选拔人才的作用,教育部门和高等院校还应有更加开放的心态和务实举措,既保障高考的基本公平,又能在保护考生的兴趣爱好、个性特长和职业规划等方面,做更加系统的考量,切实让广大考生分有所值、人尽其才。

  以上就是长春志愿填报指导小编给大家分享的关于别让高考分数左右专业爱好的相关介绍,我们可以看出同学们在选择专业的时候需要考虑兴趣是最好的导师,应当倍加呵护,同时做好考生的专业选择需要加强引导等等,让同学们有意识选择适合自己的专业哦!



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